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Fisarmonica (Accordion)

Codice corso: DCPL26
Obiettivi formativi:

Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello in Fisarmonica, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio più rappresentativo dello strumento – incluso quello d'insieme – e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all'interno di gruppi musicali diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell'udito e di memorizzazione e con l'acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione. Specifica cura dovrà essere dedicata all'acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale. Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all'ambito dell'improvvisazione. È obiettivo formativo del corso anche l'acquisizione di adeguate competenze nel campo dell'informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.

Prospettive occupazionali:

Il corso offre allo studente possibilità di impiego nei seguenti ambiti:

Strumentista solista
Strumentista in gruppi da camera
Strumentista in formazioni orchestrali da camera

 

Course code: DCPL26

Educational Objectives

At the end of the first-level Academic Diploma in Accordion, students must have acquired knowledge of techniques and specific skills that enable them to concretely realize their artistic vision. To this end, particular emphasis will be placed on the study of the most representative repertoire for the instrument — including ensemble repertoire — and related performance practices, also with the aim of developing the student’s ability to interact within differently composed musical ensembles.

These objectives must also be achieved by fostering the development of auditory perception and memory skills, as well as the acquisition of specific knowledge related to the organizational, compositional, and analytical models of music and their interaction.

Special attention will be given to the acquisition of appropriate techniques for postural and emotional control.

By the end of the three-year program, students must have developed an in-depth knowledge of general stylistic, historical, and aesthetic aspects related to their specific field of study.

In addition, with reference to the specific nature of individual courses, students must acquire adequate skills in improvisation.

Another objective of the course is the acquisition of adequate skills in the field of music technology, as well as competence in a second European language.

 

Career opportunities:

The course offers students employment opportunities in the following areas:

•              Solo instrumentalist

•              Chamber ensemble instrumentalist

•              Chamber orchestra instrumentalist

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