Lo studente deve acquisire abilità di tipo pratico nella lettura corretta dello spartito vocale, sotto l'aspetto ritmico, dell'intonazione, del fraseggio, della comprensione di ogni indicazione di esecuzione presente nel testo musicale, della comprensione della partitura nel suo insieme, comprendente l'accompagnamento pianistico. A tal fine deve anche sviluppare abilità nell'educazione dell'orecchio.
Le conoscenze di tipo teorico riguardano la conoscenza del repertorio e dei materiali musicali, i diversi stili e il loro contesto storico-culturale.
Le conoscenze di tipo generico riguardano l'indipendenza nella pratica dello studio dello spartito, le competenze di carattere psicologico nei confronti degli strumentisti collaboratori, la consapevolezza critica e la capacità di comunicazione.
I prerequisiti richiesti sono quelli garantiti da un diploma di scuola secondaria superiore e da un percorso di studi musicali adeguato alla piena conoscenza della scrittura musicale.
Il programma del corso è basato sui seguenti argomenti:
1. Esercitazioni pratiche di lettura a prima vista e studio di pezzi d'opera, con particolare riguardo al Settecento, anche in collaborazione con le classi di canto
2. Esercitazioni pratiche di lettura a prima vista di musica vocale da camera, anche in collaborazione con le classi di musica vocale da camera
3. Studio di spartiti d'opera del Settecento: il libretto, i ruoli vocali, la struttura musicale, lo stile del compositore
Le lezioni sono individuali o anche in compresenza con altri studenti di Canto, Maestro Collaboratore e Accompagnamento Pianistico
Il corso si articola in 20 ore e si conclude con una attestazione di idoneità che produce 4 crediti, rilasciata in base alla frequenza minima di ore previste, allo svolgimento del programma indicato e al raggiungimento dei risultati di apprendimento dell'unità formativa.
Lo studente deve acquisire abilità di tipo pratico nella lettura corretta dello spartito vocale, sotto l'aspetto ritmico, dell'intonazione, del fraseggio, della comprensione di ogni indicazione di esecuzione presente nel testo musicale, della comprensione della partitura nel suo insieme, comprendente l'accompagnamento pianistico. A tal fine deve anche sviluppare abilità nell'educazione dell'orecchio.
Le conoscenze di tipo teorico riguardano la conoscenza del repertorio e dei materiali musicali, i diversi stili e il loro contesto storico-culturale.
Le conoscenze di tipo generico riguardano l'indipendenza nella pratica dello studio dello spartito, le competenze di carattere psicologico nei confronti degli strumentisti collaboratori, la consapevolezza critica e la capacità di comunicazione.
I prerequisiti richiesti sono quelli garantiti da un diploma di scuola secondaria superiore e da un percorso di studi adeguato al primo corso di questa disciplina
Il programma del corso è basato sui seguenti argomenti:
1. Esercitazioni pratiche di lettura a prima vista e studio di pezzi d'opera, con particolare riguardo all'Ottocento
2. Esercitazioni pratiche di lettura a prima vista di musica vocale da camera
3. Studio di spartiti d'opera dell'Ottocento: il libretto, i ruoli vocali, la struttura musicale, lo stile del compositore
Le lezioni sono individuali o anche in compresenza con altri studenti di Canto, Maestro Collaboratore e Accompagnamento Pianistico
Il corso si articola in 20 ore e si conclude con una attestazione di idoneità che produce 4 crediti, rilasciata in base alla frequenza minima di ore previste, allo svolgimento del programma indicato e al raggiungimento dei risultati di apprendimento dell'unità formativa.
Lo studente deve acquisire abilità di tipo pratico nella lettura corretta dello spartito vocale, sotto l'aspetto ritmico, dell'intonazione, del fraseggio, della comprensione di ogni indicazione di esecuzione presente nel testo musicale, della comprensione della partitura nel suo insieme, comprendente l'accompagnamento pianistico. A tal fine deve anche sviluppare abilità nell'educazione dell'orecchio.
Le conoscenze di tipo teorico riguardano la conoscenza del repertorio e dei materiali musicali, i diversi stili e il loro contesto storico-culturale.
Le conoscenze di tipo generico riguardano l'indipendenza nella pratica dello studio dello spartito, le competenze di carattere psicologico nei confronti degli strumentisti collaboratori, la consapevolezza critica e la capacità di comunicazione.
I prerequisiti richiesti sono quelli garantiti da un diploma di scuola secondaria superiore e da un percorso di studi adeguato al secondo corso di questa disciplina
Il programma del corso è basato sui seguenti argomenti:
1. Esercitazioni pratiche di lettura a prima vista e studio di pezzi d'opera, con particolare riguardo al Novecento
2. Esercitazioni pratiche di lettura a prima vista di musica vocale da camera
3. Studio di spartiti d'opera del Novecento: il libretto, i ruoli vocali, la struttura musicale, lo stile del compositore
Le lezioni sono individuali o anche in compresenza con altri studenti di Canto, Maestro Collaboratore e Accompagnamento Pianistico
Il corso si articola in 20 ore e si conclude con una attestazione di idoneità che produce 4 crediti, rilasciata in base alla frequenza minima di ore previste, allo svolgimento del programma indicato e al raggiungimento dei risultati di apprendimento dell'unità formativa. |
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